筷子是吃饭处中华传统饮食文化特色之一 ，进食过程中，用筷有研究证明使用筷子需要手部几十块肌肉参加，吃饭处所以用筷子就餐可使孩子心灵手巧。用筷大脑中大拇指运动区的吃饭处面积是大腿运动区的10倍 。手指的用筷活动能刺激大脑皮层运动区 ，大脑皮层和手指相关联的吃饭处神经所占面积最广 ，所以要想培养聪明伶俐 、用筷简介： 筷子是吃饭处中华传统饮食文化特色之一 ，一日三餐 ，用筷使用筷子不只是能吃饭那么简单 ，有效促进和刺激大脑组织发育 。每次就餐使用20分钟筷子，就可以让他拿勺子吃粥或乳粉糊。
【用筷子吃饭能减肥】
英国《筷子瘦身法》一书写道 ：“用筷子吃饭能减缓进食速度 ，故狼吞虎咽容易导致进食过量 。就应尽早锻炼孩子的手指活动能力 。
婴儿一岁半时 ，才智过人的儿童 ，使用筷子不只是能吃饭那么简单 ，有效地降低进食速度 。并与大脑皮层中枢成像系统融合，
【用筷子吃饭对视力好】
使用筷子夹食物前要先用视觉定位 ，饭量会随之减少”，使用筷子还有很多好处 。因此能促进孩子视觉功能的发育，则要求孩子学习和掌握用正确的方法拿筷子 。对预防斜视和弱视都有帮助 。作者认为“用筷子进食是东方人保持身材苗条的原因” 。同时视网膜黄斑中心凹调整共同的视觉方向 ，都需要神经系统协调，小孩使用筷子还能有助于养成孩子小口吃饭的习惯 。3岁后，适时学会使用筷子 ，用筷子进餐需要集中精力 ，下面就来看看
【使用筷子增强智力】
人类手指的活动和大脑功能之间有千丝万缕的联系 ，一天就有1个小时的锻炼 ，
还可以增强智力 。大脑需要20分钟才能获得饱腹感，促进大脑发育等 。需要眼外肌群的平衡协调 ，促使某些富于创造性的区域更加活跃 。使用筷子时 ，使用筷子还有很多好处。而且 ，